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2009年9月17日——学习摘要
小班今日所学:小一班今日所学:1:韵语识字:复习识字:公、出、见。新授第三课儿歌«鹦鹉»2:语言表演«哈哈镜»快来照、快来照,一照你就哈哈笑,这么胖
这么瘦,这么高这么矮,镜里有个滑稽人和我一起蹦蹦跳,哈哈哈怎么我笑他也笑 3:美术«会变的三角形»欣赏折纸作品,培养幼儿对折纸的兴趣
中一班今日所学:1、韵语识字:《小猴过桥》2、识字“黄”“圆”3、科学《饲养小动物》目标:让小朋友知道如何饲养小金鱼,让小朋友懂得照顾小动物的一些常识。4、常规训练。
 
中二班今日所学:1、科学《饲养小动物》目标:让小朋友知道如何饲养小金鱼,让小朋友懂得照顾小动物的一些常识。2、复习识字、儿歌、古诗。3、作业:蒙氏数学作业纸3—4页完成。
 
中三班今日所学:1、手工《折三角形》请幼儿回家练习。2、蒙氏数学:《冰川垂钓》引导幼儿数数相应的数量与珠。3、常规训练:队形的排列。
 
中四班今日所学:1、韵语识字:《母鸡和小鸡》识字“跟”“歌”。2、科学:《饲养小动物》目标:让小朋友知道如何饲养小金鱼,让小朋友懂得照顾小动物的一些常识。3、复习:课外知识《三字经》人之初,性本善,性相近,习相近。
 
中五班今日所学:1、韵语识字:《母鸡和小鸡》2、学习英语单词:青蛙(frog)蚂蚁(ant)鸟(bird)3、科学:《饲养小动物》目标:让小朋友知道如何饲养小金鱼,让小朋友懂得照顾小动物的一些常识。
 
大一班今日所学:1、蒙氏数学:作业纸《棒棒糖》2、英语:第三单元。3、美术:手印画。作业:将蒙氏数学作业纸《棒棒糖》《找桌子》完成。
 
大二班今日所学:1、《识数描红》第一页(1—4的描花芯)。2、英语第三单元单词及儿歌。3、韵语识字:《小松鼠》识字“尾”“准”“备”。4、拼音“i”。作业:1、《识数描红》数字“4”完成(描写部分和书写部分)2、《看图学拼音》拼音i完成。3、将《识数描红》《看图学拼音》之前所学补上。
 
大三班今日所学:1、蒙氏数学:操作册第2页未完成的请家长辅导完成。2、看图学拼音“a”。作业:完成课本a的书写。
 
学前一班今日所学:1、汉字:下、羊、入的正确写法。2、数学:认识10以内的单双数。3、英语:Which do you prefer?I prefer——儿歌:《Tomatoes?ugh!!!》作业:1、下、羊、入各写两行(加笔顺)2、“g、k、h、j、q、x”各写5个。
 
学前二班今日所学:1、汉字:下、羊、入的正确写法。2、数学:认识10以内的单双数。3、英语:Which do you prefer?I prefer——儿歌:《Tomatoes?ugh!!!》作业:1、下、羊、入各写两行(加笔顺拼音)2、整体认读音节(yin yun ying)各写一行。
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